{"type":"video","version":"1.0","html":"<iframe src=\"https://www.loom.com/embed/3f73d53cd83a43b489a10938ae4f0e3d\" frameborder=\"0\" width=\"1920\" height=\"1440\" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe>","height":1440,"width":1920,"provider_name":"Loom","provider_url":"https://www.loom.com","thumbnail_height":1440,"thumbnail_width":1920,"thumbnail_url":"https://cdn.loom.com/sessions/thumbnails/3f73d53cd83a43b489a10938ae4f0e3d-1b76409044d47cd5.gif","duration":782.902678,"title":"Система корпоративного обучения и развития талантов","description":"Этот Loom объясняет, как построить систему развития талантов сотрудников в компании, привязанную к стратегическим целям. Автор отмечает проблему разрыва между бизнес-средой и корпоративным учебным центром и предлагает обеспечить бесшовную интеграцию обучения с рабочими процессами. Он выделяет три направления, чему учить: внутреннее предпринимательство, навыки управления и организационную культуру. Для организации обучения предлагается опираться на четырехэтапный цикл Дэвида Колба (конкретный опыт, рефлексивное наблюдение, абстрактное осмысление, активное экспериментирование). Также подчеркивается, что одной из самых недореализованных ролей корпоративных образовательных центров является мотивация учащихся и активная образовательная позиция."}