<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><oembed><type>video</type><version>1.0</version><html>&lt;iframe src=&quot;https://www.loom.com/embed/37de4c31abb34b29b9c8cfb912829b84&quot; frameborder=&quot;0&quot; width=&quot;1280&quot; height=&quot;960&quot; webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</html><height>960</height><width>1280</width><provider_name>Loom</provider_name><provider_url>https://www.loom.com</provider_url><thumbnail_height>960</thumbnail_height><thumbnail_width>1280</thumbnail_width><thumbnail_url>https://cdn.loom.com/sessions/thumbnails/37de4c31abb34b29b9c8cfb912829b84-831636b4eac07842.gif</thumbnail_url><duration>369.5692</duration><title>Zjišťování metadat pomocí nástroje FotoForencics</title><description>FotoForensics (https://fotoforensics.com/) je online nástroj, který pomáhá zjistit, jestli byla fotka upravena. Analyzuje obrázky a ukazuje detaily, které nejsou na první pohled vidět, například skryté úpravy nebo manipulace. Hodí se pro ověření pravosti fotek. V rámci videa si ukážeme jednu z jeho funkcí — a to zobrazení metadat nahrané fotografie.

Metadata jsou doplňující informace o nějakém dokumentu, souboru či záznamu. Například u digitální fotografie mohou metadata obsahovat datum a čas pořízení snímku, typ fotoaparátu, nastavení clony a expozice či GPS souřadnice místa, kde byla fotka vyfocena. U textového dokumentu mohou být metadaty například jméno autora, datum vzniku, jazyk nebo použitá klíčová slova. 

Video je zároveň přílohou k metodickému materiálu Kdo je Sára. V této lekci žáci pracují s veřejně dostupnými daty na internetu. Snaží se zjistit a dát si do kontextu co nejvíce informací o fiktivní osobě Sarinkaaaa3101. Cílem této aktivity je nejen rozvíjet dovednosti spojené s vyhledáváním a analýzou informací, ale rovněž naučit žáky porozumět pojmu digitální stopa a významu bezpečného chování v online prostředí. Lekce také odkazuje k pojmu syntetické reality — fotografie, texty i příběh fiktivní osoby Sarinkaaaa3101 byli vytvořeny pomocí generativní umělé inteligence.

Metodika: https://kurikulum.aidetem.cz/metodicke-materialy/medialni-vychova-08-kyberbezpecnost/</description></oembed>