<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><oembed><type>video</type><version>1.0</version><html>&lt;iframe src=&quot;https://www.loom.com/embed/3a650c61a90a44db88b5e827987e7e0c&quot; frameborder=&quot;0&quot; width=&quot;1920&quot; height=&quot;1440&quot; webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</html><height>1440</height><width>1920</width><provider_name>Loom</provider_name><provider_url>https://www.loom.com</provider_url><thumbnail_height>1440</thumbnail_height><thumbnail_width>1920</thumbnail_width><thumbnail_url>https://cdn.loom.com/sessions/thumbnails/3a650c61a90a44db88b5e827987e7e0c-9c2c35f7fcf4ea05.gif</thumbnail_url><duration>260.593</duration><title>Costruire un Curricolo Verticale di Orientamento per il Futuro degli Studenti</title><description>In questo video, parlo dell&apos;importanza di costruire un curicolo verticale di orientamento che accompagni gli studenti dalla scuola dell&apos;infanzia fino alla fine del secondo ciclo. Sottolineo che l&apos;orientamento deve essere un processo continuo e integrato nel curicolo, non un&apos;aggiunta episodica. È fondamentale coinvolgere tutto il corpo docente e valorizzare l&apos;esperienza orientativa in modo coerente. Invito tutti a riflettere su come possiamo implementare questo approccio per supportare il percorso evolutivo degli studenti. L&apos;orientamento è un diritto e deve diventare parte integrante della nostra pratica educativa.</description></oembed>