<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><oembed><type>video</type><version>1.0</version><html>&lt;iframe src=&quot;https://www.loom.com/embed/8a011c7b30524734bd9375d66ca53d6d&quot; frameborder=&quot;0&quot; width=&quot;1920&quot; height=&quot;1440&quot; webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</html><height>1440</height><width>1920</width><provider_name>Loom</provider_name><provider_url>https://www.loom.com</provider_url><thumbnail_height>1440</thumbnail_height><thumbnail_width>1920</thumbnail_width><thumbnail_url>https://cdn.loom.com/sessions/thumbnails/8a011c7b30524734bd9375d66ca53d6d-edd4dbf9ebe9ae99.gif</thumbnail_url><duration>257.94</duration><title>Visita virtual a una subestació elèctrica en el context de les energies renovables</title><description>Hola a tots, en aquest vídeo us explico una activitat que hem dissenyat per a la meva classe de formació professional relacionada amb les subestacions elèctriques. La idea és fer una visita virtual mitjançant ulleres de realitat virtual, ja que actualment no puc accedir a elles. Proposo que els alumnes treballin en grups de dos per guiar-se mútuament durant la visita. També he mencionat la importància de comprendre la distribució dels elements dins de la subestació i he suggerit millores per a l&apos;activitat. Us animo a reflexionar sobre com aquesta activitat pot enriquir la vostra experiència d&apos;aprenentatge.</description></oembed>