video1.0<iframe src="https://www.loom.com/embed/9aa1337bc51b480084192247e847cf30" frameborder="0" width="1280" height="960" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe>9601280Loomhttps://www.loom.com9601280https://cdn.loom.com/sessions/thumbnails/9aa1337bc51b480084192247e847cf30-33045a5311c0eb8f.gif512.192Hola, soy María Ángeles Andrés y en este video he explicado una situación de aprendizaje titulada "Genética Aplicada y Métodos de Decisiones" para el alumnado de nivel 2 de Ciencias de Educación Secundaria. El objetivo principal es comprender la genética desde un enfoque práctico, aplicándola a la vida real y desarrollando la competencia digital. He detallado cuatro actividades que incluyen la detección de información falsa, la creación de un árbol genealógico, un debate ético sobre la clonación y la elaboración de una infografía sobre organismos genéticamente manipulados. Les animo a participar activamente en estas actividades y a utilizar las herramientas digitales de manera crítica y responsable.