<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><oembed><type>video</type><version>1.0</version><html>&lt;iframe src=&quot;https://www.loom.com/embed/baed8836ac6543c49ee9f784ea26ee2a&quot; frameborder=&quot;0&quot; width=&quot;1366&quot; height=&quot;1024&quot; webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</html><height>1024</height><width>1366</width><provider_name>Loom</provider_name><provider_url>https://www.loom.com</provider_url><thumbnail_height>1024</thumbnail_height><thumbnail_width>1366</thumbnail_width><thumbnail_url>https://cdn.loom.com/sessions/thumbnails/baed8836ac6543c49ee9f784ea26ee2a-9388161dba563fa7.gif</thumbnail_url><duration>310.8166</duration><title>Impacto de las reacciones químicas en el aprendizaje de Física y Química </title><description>Hola, soy Rosa María Cuesta y en este video presento una situación de aprendizaje sobre el impacto de nuestras reacciones en el nivel de cuarto de la ESO para Física y Química. Vamos a explorar actividades que integran la tecnología digital y desarrollan competencias digitales en los estudiantes. He diseñado seis actividades que no solo abordan conceptos de Física y Química, sino que también garantizan la seguridad en el uso de aplicaciones digitales. Es importante que los estudiantes respeten la normativa sobre derechos de autor y privacidad al compartir sus trabajos. Espero que este enfoque contribuya al desarrollo de la competencia digital de mis alumnos.</description></oembed>