video1.0<iframe src="https://www.loom.com/embed/fe5d8a22f0f14a6ba7b356d5d9b59515" frameborder="0" width="1280" height="960" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen></iframe>9601280Loomhttps://www.loom.com9601280https://cdn.loom.com/sessions/thumbnails/fe5d8a22f0f14a6ba7b356d5d9b59515-67d36ed07af34807.gif271.339Ce Loom présente une méthode pour aider des élèves de première et terminale en spécialité maths, avec des moyennes autour de 12 à 13, à améliorer leurs résultats, notamment pour viser des filières sélectives. Le professeur Halim Nassim explique que le problème n’est pas forcément le travail, mais la méthode, et s’appuie sur cinq piliers de réussite: diagnostic, fondations, pratique, copie parfaite et autonomie. Il décrit une séance d’évaluation puis des cours en visio de 2 à 4 heures par semaine, avec devoir maison noté chaque semaine, replay, PDF de synthèse et sujets de contrôle partagés, ainsi qu’un point à mi-trimestre avec les parents. Il cite un exemple: à l’épreuve anticipée, ses élèves ont eu entre 14 et 20 et la moitié a obtenu 20, avec quasiment personne en dessous de 17 au bac, et il annonce l’objectif d’obtenir 16 de moyenne ou plus au trimestre.